Die Lebensweltgeschichte - Das Kind als Individuum erkennen und verstehenDamit wir als pdagogische Fachkrfte die Verhaltensweisen und Gefhle der von uns betreuten Kinder verstehen, sollten wir unsere Kinder als einzigartige Geschpfe wahrnehmen. Wer ist den Kindern wichtig und warum? Wo fhlen sie sich wohl? Wem vertrauen sie? Wie nehmen die Kinder ihr Umfeld wahr? Die Lebensweltgeschichte ist ein tolles Instrument, um mit den Kindern in Dialog zu treten, Eltern zu involvieren und ein umfassendes Bild des Kindes zu erlangen.

Situation und Betroffenheit von Pädagog:innen während und nach der Pandemie

ein Kind erzählt von einem schrecklichen Unfall

Engagement

Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen in Krippen und Kitas aus NRW

Systemische Sichtweise auf Symptome und Verhaltensweisen

Stuttgart - 17

Portfolioarbeit im Kita-Alltag umsetzen

Kita oder Grundschuldbetreuung

Im Rahmen dieses Seminares setzen sich die Teilnehmer:innen mit diversen fachlichen Inhalten auseinander

Kulturelle Vielfalt im pädagogischen Alltag

​Wie funktioniert es

Hannover - 28